中国四十年前计算机天才少年的现状调查：他们现在都在何处？

中国四十年前计算机天才少年的现状调查：他们现在都在何处？是一篇报道或调查文章，旨在探讨四十年前在计算机领域表现出色的少年才俊们在当前社会中的发展状况。

通过调查他们的职业发展、生活状态等方面，揭示他们在现今社会中的地位和影响。

对比三个优点和两个缺点，首先是优点：

1. 突破性信息：通过对四十年前计算机天才少年的调查，可以为读者呈现一个独特的视角，了解那个时代的科技天才如今的生活状况，展示他们的成就和经历。

2. 垂直研究：该调查针对特定群体进行，有助于深入了解这些曾经的天才少年的发展轨迹，对于科技教育和人才培养有一定的启发意义。http://www.bstp.org.cn/l5UnU1Y_xisRdEUH_DcH9sTzi.html

3. 感情共鸣：读者对于这些少年天才的成长经历可能会引发共鸣，带来情感上的共鸣和思考。

然后是缺点：

1. 局限性：调查对象较为特殊，可能并不适用于所有读者，部分人对于该主题的兴趣度较低。

2. 信息局限性：一些参与调查的天才少年可能选择不公开个人信息，或者信息保密，导致某些信息的不完整性和缺失。

接着，给用户几个使用技巧避免常见问题：

1. 查验消息来源：确保从可靠的渠道获得信息，避免受到虚假信息的影响。

2. 多角度思考：在阅读报道的同时，可以从多个角度思考，形成自己的看法，避免被报道片面性所误导。

3. 探索更多信息：可以查阅相关资料和采访更多人群，以丰富自己的知识和了解更多视角。

最后，说明为什么值得使用：

这篇报道具有独特的主题和深入的调查，能够激发读者的思考和共鸣情感。

通过了解四十年前计算机天才少年的现状，可以让人们对科技发展、人才培养和社会影响有更深入的认识，具有一定的教育和启发意义。

因此，这篇报道是值得阅读和使用的。